北京师范大学—黄廷方西部县域卓越教师培养计划
国之大计，教育为本；教育大计，教师为要。习近平总书记在党的十九大报告中明确提出实施乡村振兴战略，这是中央着眼于全面建成小康社会、基本实现现代化、全面建设社会主义现代化国家作出的重大战略决策。乡村振兴的关键在人，必须把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位。
为响应国家战略，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进乡村人才振兴的意见》，“加大乡村骨干教师培养力度，精准培养本土化优秀教师”，由黄廷方慈善基金捐资，委托中国国际文化交流基金会教育项目部的专业人士，通过北京师范大学教育基金会、陕西师范大学教育基金会的介绍，由北京师范大学继续教育与教师培训学院、陕西师范大学教师干部培训学院以专业实力、精心设计与系统规划，分别开展“黄廷方西部县域卓越教师培养计划”、“黄廷方西部县域名校长培养项目”，旨在为教育发展不均衡地区精准培养本土化优秀教师、构建起西部地区中小学校长骨干体系，着重培养一批志存高远、乐教适教的高素质师资并造就一支具有崇高教育理想与追求、较强研究与创新能力的高素质校长队伍，使他们成为乡村振兴宏伟事业之中流砥柱。
“北京师范大学—黄廷方西部县域卓越教师培养计划”项目结合各县域卓越教师实际特点和个性化需求，协同各方力量，为卓越教师搭建“低压力、小步子”的四年连续培养成长阶梯。项目以课堂教学为抓手、以卓越教师发展共同体为载体，以展示交流为保障，采用“3+1”培养模式，即3年卓越教师培养和1年名师工作室辐射，导师制的培养模式效果显著，师生比高达1:2-1:3。自2017年起，项目已为甘肃省靖远县、陕西省南郑区、四川省青川县、贵州省桐梓县、陕西省乾县、云南省东川区六个地区精准培育了百余名不同学段、不同学科的教育领军人物，造就了一批能够在教学一线引领教育改革，有鲜明教学风格，具备较高专业水平的学科名师，进而由名师带动学科、引领一个团队、产生一批成果，沉淀一系列名师工作室的典型经验，促进区域整体基础教育质量的提升。
